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Modera: Lidia Freire.
25 años de una bonita relación entre el agua y la atención precoz.
Breve exposición de los beneficios de la actividad acuática terapéutica planteada desde los centros de atención precoz y que llevan a cabo distintos especialistas con el fin de mejorar la calidad de vida de los niños y niñas con trastornos en el desarrollo y de sus familias.
Ascensión Martín Díez es fisioterapeuta y psicomotricista del CDIAP Mollet. Ejerce de docente en másters y postgrados de varias universidades. Es asesora de la Asociación Iberoamericana de Educación Acuática Especial y Hidroterapia (AIDEA).
Rafael Ibáñez López es psicólogo y director del CDIAT Bajo Guadalquivir de Sanlúcar de Barrameda (Cádiz). Es presidente de la Asociación de Profesionales de Atención Temprana de Andalucía y vicepresidente de la Federación Española de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana.
Acompañar a las familias con hijos con discapacidad en el camino del diagnóstico.
Recibir el diagnóstico de la discapacidad de un hijo es un momento de gran impacto para la familia, que suele desencadenar una crisis tanto en el ámbito personal como familiar. En ese momento, además de información y orientación hacia los recursos que puedan cubrir las necesidades específicas de los niños, madres y padres pueden necesitar apoyo emocional. El acompañamiento es una manera de ofrecer este apoyo.
Trabajadora social, terapeuta familiar, especialista en procesos de duelo e instructora certificada de mindfulness. Hace más de treinta años que acompaña familias con hijos con discapacidad, especialmente en los primeros momentos. Es autora de diferentes libros y formadora.
La comunicación sin prerrequisitos: Estimulación Basal y Atención Temprana.
La estimulación basal se desarrolla desde hace más de 40 años como un concepto para la atención a personas con grandes necesidades de apoyo y dificultades en relación a la comunicación, percepción y/o movimiento. Una de las principales ventajas de este concepto es que no cuenta con prerrequisitos hacia la persona. Buscaremos, por grave que sea la situación vital, que la persona lidere su desarrollo. Cada momento, cada actividad puede tener una mini pausa, unos segundos de espera que faciliten que integre qué está pasando. Desde una escucha muy detallada, desde una aproximación sensible observamos posibles respuestas, para así poder convertir lo que hacemos en una causa común. Pequeños detalles que convierten cualquier rutina en un momento compartido y que transforman lo cotidiano en un momento único y especial. Esto, esencialmente, es lo que buscamos en el día a día. Ofrecerle seguridad profunda, orientarle para que pueda participar.
Formador de Basale Stimulation desde 1996. Forma, acompaña y supervisa equipos desde 1994. En 2014 y hasta finales de 2017 fue Director Pedagógico en Nexe Fundació donde impulsó y lideró proyectos de atención específica a primera infancia con pluridiscapacidad en diferentes modalidades, servicios inclusivos y de atención especializada. Coordinador del CDIAP de ASPANIDE entre 2018 y 2019. Qué necesitas y qué puedo dejar de hacer por ti son algunas de las preguntas que me hago durante el acompañamiento a bebés, niñas/os y sus familias.